Utilizamos las TIC para recopilar la información necesaria: ¿quién lo creo?, ¿cuándo?, ¿cómo ha evolucionado?, ¿dónde se creo?, ¿en que año?...

Visitamos tanto el aula de informática, donde disponemos de ordenadores conectados a internet, esa gran ventana abierta al mundo; como también visitamos a los compañeros del aula de infantil 5C, los cuales disponen de una bola del mundo de realidad aumentada y podemos consultar en ella la categoría de los inventos.