EL MÓN I LES ESTACIONS
QUÉ HEM APRÉS?
L'última targeta ens convida a comprovar tot el que hem aprés durant la primavera i per a això hem organitzat tallers rotatius de primavera.
QUÈ SABEM DE LA PRIMAVERA?
1
MAPA CONCEPTUAL: escrivim entre tots un mapa conceptual amb tot el que hem aprés.
2
TALLERS ROTATIUS
Per a avaluar el que havíem aprés sobre la primavera hem preparat un taller rotatiu amb 10 activitats presentades al llarg del projecte. Durant dues setmanes hem anat girant per tots els tallers per a realitzar per parelles les activitats.
​
Per a organitzar-ho cada taller tenia assignat un número i cada parella va començar la rotació per un dels tallers apuntant aqueix número en el seu carnet personal. Per a saber quin era el següent taller que els tocava només havien de mirar l'ordre numèric de l'1 al 10.
1
CICLE DE VIDA DE LA PAPALLONA
2
NOMS DE INSECTES AMB DAUS DE LLETRES
3
ORDENEM I DIBUIXEM CACTUS
4
PARTS DE LA FLOR I ELS SEUS COLORS
5
VOCALS DESAPAREGUDES Y ESCRIPTURA D'INSECTES
6
FEM SÈRIES
7
PLANTEM FLORS
8
CREEM INSECTES I DECOREM PAPALLONES
9
INSECTES: EMPLENEM LA SEUA FITXA TÈCNICA
10
PLANTEM UN HORT
